Захарова Вера Александровна

         Захарова В.А. работает в гимназии с 1998 года. Выпустила 2 класса начальной школы. Возглавляет школьное методическое объединение начальных классов. Активно занимается разработкой уроков с использованием ИКТ. Является автором программ по риторике для II-V классов под руководством ЗУУНЦ (1998-2000). Участвует в развитии системы дополнительного образования гимназии. Доброжелательна, внимательна, интеллигентна.

Короткова Анжелика Юрьевна

        Работает в школе с 1990 года учителем начальных классов. Успешно освоила систему развивающего обучения Эльконина-Давыдова, имеет квалификацию методиста развивающего обучения. Неоднократно была призером конкурса «Учитель года». Ученики Анжелики Юрьевны были призерами конкурсов и олимпиад разного уровня. Учитель высшей категории. В последнее время работает заместителем директора гимназии по I ступени.

Кухарева Наталья Ивановна

         Работает в школе № 69 с 1989 г. успешно освоила систему развивающего обучения Эльконина-Давыдова, имеет квалификацию методиста развивающего обучения. Участвовала в конкурсе «Учитель года» в номинации «Классный руководитель», была победителем конкурса в районе. Ученики были призерами конкурсов и олимпиад разного уровня.

     "За время педагогической деятельности я работала в двух школах № 87 и № 69. Чем отличаются школы, какие ощущения остаются после общения с родителями и детьми? Во всех школах работают учителя, выпускники педагогических ВУЗов. Во все школы родители приводят детей, которые хотят учиться. Очень много общего. Но почему в одной школе возникает необходимость интеллектуально расти, по-другому строить отношения между учителями, учениками,  родителями, а в другой нет. Я долго искала ответ на этот  вопрос. Что или кто является двигателем прогресса?

         И я, кажется, нашла ответ на вопрос. Дело в социальной активности родителей. Поэтому хочу поблагодарить всех  родителей своих учеников и, конечно, детей  за то, что помогли мне подняться на ступеньку выше в осмыслении своей педагогической деятельности. Вот этим и отличается наша гимназия от других школ."

Борщук Светлана Сергеевна

     Борщук Светлана Сергеевна, выпускница Брянского государственного педагогического института им. академика И.Т.Петровского. Педагогический стаж 25 лет. Первые годы работы - учитель физики и математики в небольшой сельской школе на Брянщине, затем - в родной школе №2 города Брянска. В 1984-85 гг. - пионервожатая во Всероссийском пионерском лагере "Орленок". Затем 2 года работы в Брянском городском Дворце пионеров и школьников. После переезда в г. Пермь с 1987 года работала учителем в Кировском районе. В 1987-88 гг. - учитель математики в школе №69. В 1988-1993 гг. - учитель начальных классов школы №1. С 1993 года - учитель начальных классов в школе-гимназии №69, затем гимназии №6. Учитель высшей квалификационной категории, учитель-методист в системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова, лауреат Премии мэра города Перми за работу с одаренными детьми.

      Ученики Светланы Сергеевны - победители и призеры олимпиад разного уровня: районных, городских, региональных олимпиад РО в г. Набережные Челны и международной олимпиады РО в г. Москве.

Шарова Валентина Михайловна

       Учитель начальных классов в 70-90х годах. Действительно Учитель! Мудрый, интеллигентный, скромный, талантливый, трудолюбивый, бесконечно преданный своему делу человек, вырастивший из первоклашек не одно поколение интересных, талантливых, умных, неординарных личностей. Классы Валентины Михайловны всегда отличало умение учиться, дружить, предъявлять, в первую очередь, требования к себе, а потом к другим.
Ее ученики всегда отличались любознательностью, аккуратностью. Многие из них получили высшее образование, стали учителями, врачами, научными работниками. Все они с любовью вспоминают свою первую учительницу – добрую, внимательную, заботливую Валентину Михайловну.

Мельникова Евстолия Григорьевна

      Евстолия Григорьевна учитель с большим стажем работы. Талантливый педагог, наделенный лучшими качествами – скромностью, добротой. Евстолия Григорьевна всегда работала увлеченно. Тонкая наблюдательность, богатый педагогический опыт, человечность, позволяли ей заглянуть в душу каждого ребенка, видеть в нем только хорошее. Ребятам в ее классе было уютно и радостно

Кириллова Тамара Андреевна

«Без внимания и труда не вытащишь и рыбки из пруда», – так любила говорить Тамара Андреевна всегда.

Мудростью ее, энергией, красотою русскою бредит школа до сих пор.

Борщук Нина Ивановна

Решетникова Валентина Ивановна

Валентина   Ивановна и Нина Ивановна пришли в школу №69 в пятидесятые годы пионерскими вожатыми.  В  их бытность работа пионерской дружины школы №69 гремела и в районе, и в городе. Об их работе в журнале «Вожатый» писал известный журналист Симон Соловейчик. Пионерская комната была настоящим ребячьим штабом, она была полна ребятами с утра до вечера. С января по декабрь в пионерской комнате работала Мастерская Деда Мороза. В течение всего года ребята вместе   с Валентиной Ивановной и с Ниной Ивановной мастерили елочные  украшения,   гирлянды,   маски, игрушки, которые помогали превратить Новогодние праздники  в школе в самое сказочное, незабываемое событие года. В 1956 году Нина Ивановна представляла Пермскую область на Московском международном фестивале молодежи и студентов.

Работая в школе, Нина Ивановна и Валентина  Ивановна  заочно   окончили педагогический институт, стали учителями начальных классов и продолжили свою работу в школе в новом качестве. 35 лет отдала школе Нина Ивановна, 40 лет – Валентина Ивановна. Их уважали родители, любили ученики, ими гордилась школа. О них говорили: «Это наш золотой Фонд».

Здесь учились их дети и внуки. Мы всегда будем рады видеть Валентину Ивановну и Нину Ивановну в стенах родной школы. Они являются примером гражданского мужества.

Щелчкова Юлия Максимовна

Юлия Максимовна 45 лет проработала с детьми, из них 35 – в школе №69. В этом необыкновенном человеке сочетаются внешнее обаяние и эрудиция, простота и интеллигентность, требовательность и доброта, а главное, огромная любовь к детям.
Для учеников Юлии Максимовны каждый урок был интересным открытием, увлекательным путешествием в мир знаний.
Талантливый педагог, все свои силы отдавала работе, организуя обучение и воспитание учащихся на высоком методическом уровне.

Зарубина Ольга Аркадьевна

Ольга Аркадьевна была очень искренняя в общении с детьми. Она учила их не только школьным предметам, но и старалась вовлечь их в общественную жизнь класса, школы, заинтересовать их.

Казанцева Вера Яковлевна

Вера Яковлевна проработала в нашей школе 25 лет. Ее коллеги говорят о ней как о мастере обучения и воспитания детей. Вера Яковлевна внимательный заботливый учитель. На протяжении многих лет она отдает всю теплоту материнского и учительского сердца детям.

Медникова Анна Александровна

Анна Александровна – заслуженный учитель. «Думать, творить, идти вперед» - девиз этого учителя. На своих уроках она не только учила писать, читать, считать, но и стремилась пробудить в учениках пытливые мысли, расширить представление об окружающем мире.

Пупырева Татьяна Федоровна

Свой педагогический путь Татьяна Федоровна начинала пионерской вожатой в школе 69. Немало добрых дел было на счету у пионерской вожатой и ее подопечных. Интересно проходили сборы, линейки, пионерские костры.

Продолжила она педагогическую деятельность учителем начальных классов. Желание достичь новых высот, постичь чудо открытий воспитывала в учениках Татьяна Федоровна.

Брызгалова Лариса Сергеевна

С нравом мягким, как воск

Дает Лариса Сергеевна ответ на любой вопрос.

Много мягкостью можно достичь,

Но науку эту ей нетрудно постичь.

Всех покоряет ее доброта,

Не изменяет ей терпенье никогда,

Упорство и вера в других.

По-прежнему она скромна

Застенчива, тиха.

Ромашова-Козловская Людмила Степановна

Людмила Степановна училась в нашей школе. Вероятно, тогда она решила стать учителем. И вот в руках диплом. Уверенным шагом повела она своих учеников в увлекательный мир знаний.

Зеленина Ираида Алексеевна

Ираида Алексеевна проработала в нашей школе много лет. Это педагог с большой буквы. Всегда спокойная, уравновешенная, заботливая и отзывчивая к детским бедам.

Бородулина Елизавета Ивановна

Елизавета Ивановна – учитель начальных классов. Она всю себя отдавала работе. Во всех делах с ребятами старалась быть впереди. Очень спортивный, неунывающий, активный жизнелюбивый человек. Ее классы были всегда работоспособными, музыкальными.

Мальцева Надежда Александровна

Все свои силы, знания, способности, с годами накопленный опыт отдавала Надежда Александровна любимому делу – воспитанию и обучению детей.

«Она требовательная и очень внимательная. Она строгая и добрая», – такой помнят ученики свою любимую учительницу. «А какой была певуньей и затейницей…», – вспоминают другие. «И в поход идет, и математике научит», – добавляют третьи.

Коробкова Татьяна Степановна

Секрет мастерства Татьяны Степановны, по словам ее коллег, заключается в знании своего дела, в материнской любви к детям.

Ученики, которые учились у нее, любят и помнят свою учительницу. Они вспоминают о ней как о добром, ласковом человеке, готовом всегда прийти на помощь в трудную минуту.